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廣西城市建設學校章程(修訂)(征求意見稿)

第一章  總則

第一條  為全面深入貫徹依法治國戰略布局,適應社會主義市場經濟和職業教育發展的需要,積極推進素質教育和教育現代化工程,切實提高教育質量和辦學效益,規范辦學,依法治校,促進學校教育教學和各項工作的發展,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中等職業學校設置標準》(教職成〔2010〕12號)和《自治區人民政府關于貫徹<國務院關于加快發展現代職業教育的決定>的實施意見(桂政發〔2014〕43號)等有關法律法規,制定本章程。

第二條  學校全稱為:廣西城市建設學校(以下簡稱學校)。學校平山校區地址為:廣西壯族自治區桂林市環城南二路121號;學?;嵯尚G刂肺汗鬮髯匙遄災吻鵒質辛俟鵯嵯燒蚯卮逑角冢ū蔽常?5°08′東經:110°14′)。

第三條  學校性質為全民所有制建設類全日制普通中等專業學校,是自治區直屬的相當正處級財政全額撥款事業單位(公益二類),1990年11月6日經廣西壯族自治區人民政府辦公廳文件(桂政辦函[1990]353號)批準成立(學校前身為廣西城鄉建設環境?;ぱ#?。

第四條 學校是具有法人資格的辦學機構。學校堅持黨的教育方針,依法辦學,受國家有關法律?;?,一切活動遵守國家的法律規定。

第五條  學校校訓為:厚德、強能,筑基、建業。

       學校校風為:團結  勤奮  求實  創新

       學校學風為:學藝  長智  自立  自強

第二章  辦學宗旨

第六條  學校辦學宗旨為:全面貫徹黨和國家的教育方針,大力發展職業教育,以就業為導向,以立德樹人為根本任務,突出建設類專業特色,為推進國家住房城鄉建設事業培養德、智、體、美、勞等綜合素養好的實用技術技能型人才。

第七條 學校辦學形式以全日制普通中等職業教育為主體,開設3年制中專、高中起點1.5年制中專和“2+3”學制中專階段的教育。同時開展施工員、預算員、資料員等關鍵崗位資格培訓和各級建造工程師繼續教育以及建筑行業各工種職業技能鑒定工作。

第八條  學校發展目標為:進一步加強學校德育工作,不斷提高學校內部管理水平,努力建設一支政治思想素質好,教學業務精,學科分布全,結構合理,能適應建設教育需要的師資隊伍;進一步充實、完善教育教學設施。努力辦成一所以中職教育為重點、多層次、多形式、高水平的服務于廣西住房城鄉建設事業的專業學校。保持全日制在校生3000人以上,主動服務社會,搞好各類崗位培訓與技能鑒定工作,使學校每年繼續教育培訓達到5000人次。

第三章  行政管理

第九條  學校主管部門為廣西壯族自治區住房和城鄉建設廳。學校實行校長負責制,即校長全面負責學校教學及其它行政工作,受學校黨委領導和監督,保證教職工民主管理。校領導按干部管理權限由上級主管部門任命或聘任,校長對上級主管部門負責。副校長由校長授權分管學校有關教學和行政工作,對校長負責。

第十條 校長的任職條件:

1.忠誠黨的教育事業,具有高度的社會主義覺悟,堅持社會主義的辦學方向。

2.具有強烈的事業心、責任感和銳意改革、開拓進取的敬業精神。

3.遵循社會主義市場經濟規律和教育教學規律辦學,熟悉學校教育和管理工作,具有較高的政策、理論水平和較強的組織領導協調能力。

4.嚴于律已,廉潔奉公,作風民主,具有堅定的原則性。

5.精力充沛,身心健康,勝任校長工作。

6.校長應具有從事三年以上教育教學工作的經歷,校長及教學副校長應具有本科以上學歷和高級專業技術職務;其他校級領導應具有本科以上學歷和中級以上專業技術職務。(注:引自《中等職業學校設置標準》)

第十一條 校長的職權:

1.擁有決策權和指揮權。在綜合各方面意見的基礎上,校長對學校重大行政事務有最后決策權和指揮權。

2.擁有人事任免決定權。經學校黨委研究同意后,有權按規定任免學校中層干部,有權按規定決定教職工的調配和聘用。

3.擁有財務基建審批權。校長有權按照財務制度的規定安排學校各項收支(除重大基建項目須由校長辦公會議討論并報請上級有關主管部門批準外),決定一般建設項目的列項與實施。

4.擁有獎懲權。對有突出貢獻的教職工給予獎勵;對違犯校紀校規或工作失職的教職工按有關規定給予處分。

5.對校長辦公會議上的不同意見,校長有權作出最后決定。

6.法律法規規定的其它權力。

第十二條 校長的義務:

1.堅持正確的辦學方向,遵循《憲法》和《教育法》、《職業教育法》確定的基本原則,認真組織開展學校的教育教學工作,依法?;なι戲ㄈㄒ?。

2.接受上級主管部門指導和監督。

3.按照教育規律辦學,嚴格按專業教學計劃開齊、上好各門學科。

4.堅持民主集中制,充分發揮領導班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監督,實行校務公開。

5.加強師資隊伍建設和管理,保證教育教學質量穩定提高。

6.抓好校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設。

7.采取有效措施,防止發生安全事故,保證師生的人身安全。

8.本著“公開、公平、公正”的原則,廉潔從政,以身作則,為人師表,團結協作,統籌兼顧。

第十三條  學校實行校部(系)二級管理。行政機構的設置以精簡、高效、科學為原則,設置辦公室、人事科、教務科、學生科(保衛科)、招生就業辦公室、后勤服務科等管理機構。根據教育教學需要,教學教輔的設置及調整由學校提出方案,報請自治區教育廳同意后,報自治區住房城鄉建設廳審批。行政管理科室和教學教輔部門保持相對長期穩定。

行政職能科室或教學教輔部門設負責人1-3人,實行競聘上崗制,經學校黨委研究同意后由校長聘任,聘期三年(其中試用期一年)。教師及各科室一般行政崗位人員由科室負責人提名,經校長辦公會研究同意后由科室負責人聘任,原則上實行一年一聘。

第四章  教育教學管理

第十四條  學校依據有關政策法規,從事教育教學管理。

第十五條  學校堅持教學為中心,立德樹人為根本,教書育人、管理育人、服務育人。認真貫徹有關法規文件,進一步建立健全德育機構及工作網絡,使學校的德育工作有計劃、有目的、有措施、有實效。

第十六條  學校按照國家統一編制的教學大綱、教學計劃和教材的要求實施教學。教材、學習資料的征訂實行統一管理,經分管領導審核批準后才能征訂。

第十七條  抓好實訓基地建設,確保設備投入,增強學生動手能力。

第十八條  積極貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,正??寡5奶逵臀郎ぷ?,定期召開校運會,開展勞動教育、社會實踐和課外活動,促進學生個性健康發展。

第十九條  學校以班級為教育、教學工作的基本單位。班主任由專業部和學生科等部門推薦,由校長按有關規定聘任。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,并負責與本班各科任老師的聯系與溝通,學校給予班主任一定津貼,按規定計入教師基本工作量,每學期對班主任進行考核,考核優秀者學校予以表彰。

第二十條  加強學籍管理,健全學生檔案管理和資助管理制度。學校班主任、任課教師不得歧視“后進生”,而要經常做好“后進生”思想教育和幫扶工作。學校要重視家庭困難學生的資助工作,建立完善的資助制度,確保無學生因貧困而失學輟學。

第二十一條  學校堅持教學為中心,實施素質教育。更新教育觀念,遵循教育規律,建立和完善教育教學管理制度。堅持以就業為導向,加強教育教學改革,推進教育手段現代化,實施教育信息化平臺建設,全面提高教育教學質量。

第二十二條  學校推廣普通話,使用規范漢字。

第二十三條  根據專業培訓與繼續教育的內容和要求,制訂相應的培訓計劃、教學計劃,并按培訓教材大綱要求實施教學。在廣西壯族自治區住房和城鄉建設廳及有關部門的領導下,認真組織多層次多形式的培訓工作。

第五章  教師管理

第二十四條  教師享有《教師法》及有關法律規定的權利,教師必須履行《教師法》及有關法律規定的義務。

第二十五條  教師、職工必須遵守國家的法律、法規,遵守職業道德規范。自覺維護學校的榮譽和利益,遵守學校的規章制度,倡導無私奉獻,換位思考,齊心協力做好工作。

第二十六條  教師要做到:愛崗敬業,教書育人,為人師表,崇尚科學。

第二十七條  學校執行國家教師資格制度,教師專業技術職務聘任制,實行教師持證上崗。

第二十八條  學校鼓勵教師開展教育、教學改革和科研。鼓勵、支持教師從事科學研究、學術交流、企業頂崗鍛煉,學校提供必要的途徑和方便。支持教師參加進修和其它方面的培訓。

第二十九條  教師應嚴格履行崗位職責,遵守職業道德,為人師表、規范言行。自覺做到不講教學忌語、不體罰和變相體罰學生、不接受學生及家長禮品、不參與黃賭毒及一切封建迷信邪教活動,不做有悖師德師風的行為。

第三十條  學校?;そ討骯さ囊磺瀉戲ㄈㄒ?,保障教職工享有國家政策規定的待遇。在努力提高辦學效益的前提下,逐步改善教職工的工作條件和生活條件。

第三十一條  學校每年對教職工進行工作考核,對在教育教學、培養人才、教學科研、教學改革等方面取得重大成果的教師,以及在學校各項工作中表現突出的教職工予以表彰、獎勵。對違反學校規章制度,造成不良影響或不良后果的教職工予以批評教育或處分、處罰。

第三十二條  教職工如有認為合法權益受到侵犯,或對所受處理、處分不服的,可按有關規定向上級主管部門提出申訴。

第三十三條  學校依法維護離退休教職工的合法權益,離退休教職工的管理由學校工會具體負責。

第六章  學生管理

第三十四條  學校按有關政策文件,有針對性地對學生進行管理。

第三十五條  學生享有法律、法規規定的接受平等教育的權利。

第三十六條  學生必須履行國家法律、法規規定的受教育者的義務,必須遵守學校的規章制度。

第三十七條  貫徹執行《廣西壯族自治區中等職業學校學生學籍管理規定》、《中等職業學校學生日常行為規范》和《中等職業學校學生公約》,培育和踐行社會主義核心價值觀,培養學生良好的日常行為規范,做到對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,校內講紀律,社會講公道,樹立健康向上的整體形象。

第三十八條  學校主動與社會、家庭積極配合,建立以家庭、社會、學校三位一體的立體教育模式。

第三十九條  學生會是全校學生的群體組織,由學生代表大會選舉產生,受學生科、校團委指導和監督。學生會每屆任期一年。

第四十條  充分發揮共青團組織在德育工作中的作用。學校共青團組織受學校黨組織和上級團組織領導,是學校進步青年的群眾組織。學校團委要積極配合學校,全面貫徹教育方針,做好對青年學生的教育、引導和服務工作。認真搞好自身建設,在推進素質教育中發揮積極作用。

第四十一條  學校對取得優秀成績的學生和在重大活動中表現突出的學生予以表彰和獎勵。對違反學生守則和學校規章制度的學生予以教育、批評和處分。

第七章  財務管理

第四十二條 學校經費來源:一是公共預算財政撥款,二是學校辦學事業收入,三是主管部門的撥款以及社會捐贈。
   第四十三條
學校財務管理嚴格執行《會計法》、《會計準則》,《中小學會計制度》及有關法律法規。加強內部審計制度。
   第四十四條
學校財會部門應按照會計年度編制預算報表、決算報表,經校長辦公會或教代會通過后實施。
   第四十五條
學校經費嚴格按照預算執行。細化部門預算、組織項目實施、加快預算支出進度和規范預算資金管理。
   第四十六條
加強財務管理,健全財務制度,嚴守財經紀律,接受政府部門和教育行政部門的審查和監督。堅持勤儉節約,杜絕鋪張浪費。
   第四十七條
規范收費行為,嚴肅收費紀律,按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,依法向學生收費。

第八章  后勤管理

第四十八條  學校堅持后勤工作為教育教學服務,為師生服務的原則,堅持質量與效益相統一。引進國家一級資質物業公司,參與學校管理,推進后勤服務社會化,強化服務意識,主動、熱情、優質、高效、全面、做好后勤保障工作。

第四十九條  全面落實校產管理制度。強化校產管理,及時做好校產清理核查和登記工作,做好校舍和設施的維護及管理。

第五十條  加強食堂膳食衛生管理,確保飲食衛生安全。

第五十一條  搞好校園環境。創建文明、美麗的校園環境,保持自治區衛生優秀學校稱號。

第五十二條  深入開展社會治安綜合治理工作,確保學校安全正常的教育教學秩序,營造健康向上,催人奮進的校園文化和寬松、和諧、團結、合作、互相尊重、互相學習、緊張有序的人際氛圍。

第五十三條  堅持以預防為主的衛生工作原則,建立健全衛生督查評比制度,配備必要的衛生設施,努力創造衛生整潔的工作、學習和生活環境,確保校園內無果殼、紙屑、煙蒂、痰跡,墻壁無污跡,公物無損壞,車輛按指定地點排放整齊。

第五十四條  切實加強安全保衛工作。推進平安校園和諧校園建設,做好防火、防盜、防電、防毒、防欺凌工作,及時發現和排除各種隱患,確保人員生命財產安全。

第九章  民主管理

第五十五條  充分發揮黨組織的政治核心和組織領導作用,保證和監督黨的路線、方針、政策的貫徹落實和校長負責制的順利實施。

第五十六條  教職工代表大會是學校教職工民主管理學校、評議監督干部的基本形式。繼續完善學校教職工代表大會制度和操作規程,教職工代表大會按照黨的方針政策和有關法律、法規行使職權。主要包括:

1.聽取校長的工作報告,討論審議學校的辦學思想、辦學方向、發展規劃、改革方案、工作計劃、財務預決算、教師隊伍建設等重大問題,提出意見和建議。

2.審議通過學校提出的各項重大管理制度、考核辦法、獎罰規定及其它與教職工權益有關的重大規章制度,由學校頒布施行。

3.評議監督學校的各級領導干部。建議校長或領導班子,對教職工予以嘉獎、記功、晉升、處分、免職等。

第五十七條  學校工會按照《工會法》開展活動,組織和教育職工依照憲法和法律的規定行使民主權利,發揮學校主人翁的作用,通過各種途徑和形式,協助學校領導班子開展工作,維護學校的安定團結。工會依照法律規定通過職工代表大會或者其他形式,組織教職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監督。依法維護教職工的合法權益。

第五十八條  學校教職工對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議。教職工行使民主權利,任何組織和個人不得阻撓、打擊報復。

第五十九條  學校實行校務公開制度,學校自覺接受上級領導部門的督導、評估、檢查、審計、監督,接受教職工、社會、學生及家長的輿論監督,聽取意見,自覺規范管理行為。

第十章  附則

第六十條  學校依照本章程建立健全各項規章制度,使學校各項工作有章可循。

第六十一條  本章程如與國家法律法規和上級有關政策相悖,一律以國家法律法規和上級政策為準。

第六十二條  本章程經學校教職工代表大會討論通過,報自治區住房城鄉建設廳批準后實施,并報自治區教育廳備案。

第六十三條  本章程的修改、廢止,須經校長辦公會議研究,教職工代表大會討論通過,并報請上級主管部門批準。

第六十四條  本章程自批準之日起施行。本章程執行中的解釋權屬廣西城市建設學校辦公室。




                              廣西城市建設學校

                               2018年10月26日



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